顾辰接着分享自己的经验。
「故事的力量，不只是感动人，更是陪伴人。当一个孩子因为一本书重新相信自己，那就是创作最珍贵的价值。」
接下来的一个月，课程内容涵盖引导、故事创作、戏剧表演、口语表达，以及如何带领孩子建立习惯。
每一堂课结束後，大家都围在一起讨论到很晚。
课程最後一天，每位学员都要完成一项任务——设计一场属於自己的活动。
那位曾经胆怯的少年，如今已经成长为自信的青年。
他站上台，分享自己的计画。
「我想回到家乡，在偏乡图书馆成立免费故事班，陪伴更多孩子。」
苏星语欣慰地笑了。
她知道，这颗梦想的种子，终於发芽了。
几个月後，「星光种子计画」的成果陆续传来。
有人在山区成立教室，有人在离岛举办说故事活动，也有人将创作课带进医院，陪伴长期住院的孩子。
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