通用能力：0（估计，待评估）
教学安排：（模板1）（模板2）（新模板）
[评估（s）：所有必需项]
为了获得更实用的技能，衣服调整似乎是一个合适的选择。他知道如何训练这样的技能，当然，但纳米机器人使跟踪改进变得如此方便，他最近完成了对更好硬件的集成，但他并没有大量使用它们。
幸运的是，通知已经生效。下一个学期开始了，学校和运动服装的需求量很大，这些服装都是由调整后的标准制服制作而成的。所有教育点都集中在一起，但他们喜欢自己的区别。
这意味着一个巨大的需求将由所有可用的调节器逐步处理。重复是学习之母，而设计的复杂性又很广泛，因此这是一个伟大的培训机会，无论是在哪个层面上；一次又一次地做同样的修改。她甚至会有最终目标的物理示例，在那份工作中相当罕见。扎克斯选择了正确的订单，以确保所有基础知识都被涵盖，计划就此确定。
她早上的时间就是这样度过的——学习衣服改造。那些机器需要一些适应，但它们的控制方式足够直观。人们一直担心SG缺乏对立的大拇指，但她用她的爪子和手环里的语音命令灵活地解决了这个问题。他们只需把机器放低一点即可。
Zax看到了暗示，但她证明自己是一个非常快的学习者。她缺乏常识或常识很容易被弥补，她用适应性和好奇心来弥补。调整技能是一种极好的选择，在她的班次结束之前，她已经开始想象自己的设计了。
当第一位顾客到达时，她正在纠正一瓶药水的错误。她用经典的“欢迎光临，您需要什么帮助吗？”问候语和礼貌但略显紧张的微笑来迎接他。他已经有了一定的购买意向，所以他礼貌地拒绝了，并迅速走到了柜台前。
警告！
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